← 专著首页目录专著栏目

第五编 评价与检验:让占住可见,并接受判死

不可见的东西不会被投入。这是评价存在的全部理由——腾出由技术自动完成,占住需要持续投入,而投入只会流向能被看见的地方。

本编前半是评价:教学用的评价框架、ρ–k 平面上的四象限与三条采购判据(现行的产品验收体系在结构上奖励”腾出即塌陷”那一格)、以及对四个最强反驳的回应。

后半是检验,也是判断这本书是否值得相信的地方。它清点现有的判决性读数(只认预注册、撤机、有延迟的研究),逐条说明正方最强证据为什么落在另一个问题上,给出四项可预注册实验与完整测量协议,与十一个理论传统逐一划界,最后是十四条证伪条款、研究伦理,以及本书没有做到的事。

本编遵守一条纪律:凡是本书尚未做的事,写进清单,不写进结论。

© 德麦国际出版社 · 王德生《AI 时代教育的认知变革》· ISBN 979-8-90690-096-8