中国高校国际科研合作模式的转型：从“机会驱动”到“战略驱动”

摘要导读 · SDE 整理

文章讨论高校国际科研合作数量增长而影响力未必同步提升的困境。作者将其解释为合作过度依靠临时机会，以及认知判断、组织结构和执行能力之间缺少连贯的战略安排。

改进方向是形成前期研判、过程管理和事后反馈相衔接的机制，并通过组织结构、制度和能力建设提升合作的持续性。评价合作因此不能仅统计项目或共同发表数量，还需检查其是否服务长期科研目标。

阅读提示

摘要呈现的是转型分析框架，没有给出适用于所有高校的统一绩效估计。